对于高中阶段的澳洲学子来说，ATAR（Australian Tertiary Admission Rank）无疑是他们努力的最大目标。这个看似简单的分数，背后却隐藏着复杂的计算过程和各州不同的规则，而这些规则也直接影响着学生高中阶段对课程的选择。今天，就让我们一同揭开澳洲各州ATAR计算方式的神秘面纱！
ATAR是什么？
ATAR，即澳大利亚高等教育入学成绩排名，是用于评估学生相对于同龄人的成绩水平，从而决定其进入大学资格的指标。ATAR成绩介于0-99.95之间，反映了学生在全州范围内的学术表现相对位置。分数越高，表示学生的成绩在本州排名越靠前，大学的录取机会也就越大。
ATAR的计算过程并非简单的加减法，而是一个综合考量不同考试占比、科目难度调整（Scaling）等多个因素的复杂过程。由于不同科目的难易程度不同，为保证公平，部分科目的原始分数会根据难度进行加分或减分调整，使不同科目的分数可以横向对比。一般来说，难度较高的科目会获得额外加分。
各州的ATAR计算方式
澳洲各州的高考制度和ATAR成绩计算规则，综合来看，大致可以分为以下四种类型：
1. ATAR统考成绩和学校平时成绩占比因学科而异
维州（Victoria）
学分要求：学生必须在11年级和12年级两年内获得至少16个VCE单元的学分。
科目要求：英语类科目需修读3个单元，包括一个Unit 3和4的序列课程，还需另外修读3个其他科目的Unit 3和4评分课程序列。
考试和毕业要求：学生需完成包括必修英语和四到五门选修科目的课内考试（SAC），SAC在不同科目中的占比不同，如英语和英语第二语言占比50%，数学科目占比40到60%不等。最后的高考分数还将计入校外统考成绩，整体的ATAR分数计算包括英语学科分数和其他三门最好学科分数，若有其他选修课，则取其余学科的10%分数作为增值分数。
昆州（Queensland）
学分要求：学生需在11年级和12年级两年内至少修读20单元的课程（20个学分），其中至少有12个学分必须来自“核心”课程，包括英语在内的必修科目。
科目要求：学生必须完成五个通识课程（第3和4单元），并可选择填写四个通识课程加一个应用课程或一门职业课程。
考试和毕业要求：数学和科学科目的评估由校内分数（50%）和校外分数（50%）构成，其他科目则由校内分数（75%）和校外分数（25%）构成。QTAC将根据科目难度进行加减分后计算学生排名，得出最终的ATAR。
2. 学校平时成绩和ATAR统考成绩各占一半
新州（New South Wales）
学分要求：学生必须完成包括必修英语在内的至少12个单元的初级课程（11年级）和10个单元的HSC课程（12年级）。
科目要求：11年级开始选择6个科目，其中英语是必修科目，其余科目可根据兴趣和擅长选择。
考试和毕业要求：澳洲ATAR成绩计算规则是各科学校平时成绩和州统考成绩各占50%，最后选择表现最好 的10个单元（包括英语）成绩计算。ATAR首先计算英语成绩，然后从其余单元中选取最好 的8个单元，根据课程难度和学生表现进行Scaling后生成总分。
南澳（South Australia）
学分要求：学生需在11年级和12年级两年内修读总共200个学分的课程。
科目要求：11年级至少20学分的英语课程，至少10学分的数学课程，除必修科目外还需选修其他科目使总学分达到约100分；12年级必修10学分的研究项目课程，并选修其他科目使总学分达到200分。
考试和毕业要求：ATAR成绩计算规则为平时成绩占70%和州统考成绩占30%。
西澳（Western Australia）
学分要求：需要在11年级和12年级总共修满至少20个学分，备考大学至少需要完成4门ATAR课程。
科目要求：完成至少两个英语学分，其中至少一个必须在12年级取得；从两个课程列表中选择12年级的一对单元课程。
考试和毕业要求：ATAR计算规则为平时成绩和州统考成绩各占50%。参加高考的5门科目单科总分是学校成绩与高考成绩各占50%，5门科目总分计算出来后，选取考得最好 的4门科目成绩计入录取总分。
3. 以学校平时成绩为主，ATAR统考成绩为辅
北领地（Northern Territory）
学分要求：需要获得至少200学分（至少20单元课程）。
科目要求：必修课程包括英语文学4单元、数学2单元、综合学习2单元，剩余12单元可自由选修。
考试和毕业要求：学生必须修读至少5门外部评估的T（Tertiary）课程，每门4个单元，必须包括英语文学。ATAR根据这至少20个T课程单元的成绩计算，每科学校平时成绩占70%，州ATAR统考成绩占30%。
4. 百分百以学校平时成绩为基准
首领地（Australian Capital Territory，堪培拉）
学分要求：需在11年级和12年级两年内至少修读至少20个单元的课程。
科目要求：必修课程包括4个单元的主修T课程，至少0.5个阅读和写作单元的课程。
考试和毕业要求：首领地堪培拉这两个州将直接10 0 %采用各科在校平时成绩作为高等教育入学成绩。
塔州（Tasmania）
学分要求：需至少120学分（2级或以上课程至少80学分）。
科目要求：必修课程包括5个单元的英语和数学，学生需在11和12年级至少修读20个单元的课程。
考试和毕业要求：计算学生在两个学年中修读的至少四门TASC三级或四级课程的成绩，首领地堪培拉这两个州将直接100 %采用各科在校平时成绩作为高等教育入学成绩。
结语
综上所述，尽管澳大利亚各州在ATAR计算细节上存在差异，但大部分都是通过学生平时和统考的综合表现、科目权重调整，以求最终排名能够公正反映学生的综合实力。无论是哪种模式，ATAR制度的终 极目的都是促进教育公平，为学生选拔合适的大学提供客观依据。同学们，加油吧！不积跬步，无以至千里，祝愿大家最终都能取得理想的成绩，考入自己的目标大学！